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O curso online de Educação: Pesquisas e Práticas oferece uma formação abrangente para profissionais da área educacional, abordando temas como metodologias de pesquisa, análise de dados, elaboração de projetos educativos e práticas pedagógicas inovadoras. Prepare-se para promover uma educação de qualidade, fundamentada em evidências e práticas atualizadas.
O profissional em Educação: Pesquisas e Práticas desempenha um papel de liderança na promoção de uma cultura de pesquisa na educação. Ele incentiva e apoia outros profissionais a conduzirem pesquisas, oferecendo orientação e suporte metodológico. Além disso, ele contribui para a disseminação dos resultados de pesquisa, por meio de publicações e participação em eventos científicos, colaborando para o avanço do conhecimento na área educacional.
Este Curso Grátis de Educação: Pesquisas e Práticas é aplicado totalmente Online, o aluno estudará no conforto de sua casa. Quando sentir se apto, ele fará uma avaliação de Múltipla Escolha contendo 10 questões e para ser aprovado precisará de alcançar média 6,0. Após aprovado, ele poderá solicitar seu Certificado.
O principal objetivo de obter formação no curso de Educação: Pesquisas e Práticas é desenvolver habilidades de pesquisa e práticas educacionais embasadas em evidências. Isso permite ao profissional contribuir para a melhoria da qualidade da educação, identificar desafios educacionais e propor soluções inovadoras, promovendo uma educação mais eficiente e inclusiva.
Envio de certificado por e-mail em até 10 minutos, desde que cumpridos os requisitos para emissão do certificado, citados na Cláusula 9 dos Termos de Serviços deste site. Receba também em sua casa através dos Correios no prazo de até 10 dias úteis após a postagem.
Nosso certificado é reconhecido pelas melhores e maiores instituições em todo Brasil e tem validade legal de acordo com a Lei n° 9.394/96 e Decreto Presidencial nº 5.154/04. Somos associados à Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED).
Nossa plataforma está adaptada para todos os dispositivos (computadores, laptops, tablets, celulares e até mesmo Smart TV), afim de garantir que você possa estudar quando e onde estiver.
Lista de Conteúdos do Certificado de 60 Horas
01 - A Prática De Ensino Como Eixo Estruturador Da Formação Docente: Base Inspiradora Da Reforma Do Curso De Pedagogia
02 - A Relevância Da Qualificação Docente
03 - Aluno Como Protagonista
04 - Aprendizado Ativo
05 - Aprendizagem: Da Especulação à Ciência
06 - Como Projetar Ambientes Na Sala De Aula
07 - Conhecimento Preexistente
08 - Consequências Para Educação
09 - Consequências Para O Ensino
10 - Contexto Da Formação Contínua
11 - Desafios Da Atualidade Na Educação
12 - Desenvolvimento Da Ciência De Aprendizagem
13 - Discutindo A Prática De Ensino
14 - Educação: Pesquisas E Práticas
15 - Ensinar E Aprender A Profissão Docente
16 - Ensino Da Arte E A Formação De Docentes
17 - Família E Comunidade
18 - História Da Arte
19 - Lições Do Estágio/prática De Ensino
20 - Pesquisa E Prática Pedagógica: Proposta Vivenciada No Curso De Pedagogia
21 - Pesquisa E Prática Pedagógica: Texto E Vivência
22 - Políticas Para Formação De Professores/as
23 - Profissão Docente
24 - Profissionalidade Na Vivência Das Culturas E Dos Saberes
25 - Profissionalidade, Formação Inicial E Continuada
26 - Saberes Da Prática Na Docência Do Ensino Superior
27 - Trazendo Ordem Ao Caos
28 - Um Convite à Reflexão Sobre O Contexto
29 - Uma Ciência Em Evolução
30 - Universidade E Escola: Diferentes Culturas Que Se Encontram Na Prática De Ensino/ Estágio Supervisionado
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01 - A Prática De Ensino Como Eixo Estruturador Da Formação Docente: Base Inspiradora Da Reforma Do Curso De Pedagogia
02 - A Relevância Da Qualificação Docente
03 - Aluno Como Protagonista
04 - Aprendizado Ativo
05 - Aprendizagem: Da Especulação à Ciência
06 - Como Projetar Ambientes Na Sala De Aula
07 - Conhecimento Preexistente
08 - Consequências Para Educação
09 - Consequências Para O Ensino
10 - Desafios Da Atualidade Na Educação
11 - Desenvolvimento Da Ciência De Aprendizagem
12 - Discutindo A Prática De Ensino
13 - Educação: Pesquisas E Práticas
14 - Ensinar E Aprender A Profissão Docente
15 - Ensino Da Arte E A Formação De Docentes
16 - Família E Comunidade
17 - História Da Arte
18 - Lições Do Estágio/prática De Ensino
19 - Pesquisa E Prática Pedagógica: Proposta Vivenciada No Curso De Pedagogia
20 - Pesquisa E Prática Pedagógica: Texto E Vivência
21 - Políticas Para Formação De Professores/as
22 - Profissão Docente
23 - Profissionalidade Na Vivência Das Culturas E Dos Saberes
24 - Profissionalidade, Formação Inicial E Continuada
25 - Trazendo Ordem Ao Caos
26 - Um Convite à Reflexão Sobre O Contexto
27 - Uma Ciência Em Evolução
28 - Universidade E Escola: Diferentes Culturas Que Se Encontram Na Prática De Ensino/ Estágio Supervisionado
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01 - A Prática De Ensino Como Eixo Estruturador Da Formação Docente: Base Inspiradora Da Reforma Do Curso De Pedagogia
02 - A Relevância Da Qualificação Docente
03 - Aluno Como Protagonista
04 - Aprendizado Ativo
05 - Aprendizagem: Da Especulação à Ciência
06 - Como Projetar Ambientes Na Sala De Aula
07 - Conhecimento Preexistente
08 - Consequências Para Educação
09 - Consequências Para O Ensino
10 - Desafios Da Atualidade Na Educação
11 - Desenvolvimento Da Ciência De Aprendizagem
12 - Discutindo A Prática De Ensino
13 - Educação: Pesquisas E Práticas
14 - Ensinar E Aprender A Profissão Docente
15 - Família E Comunidade
16 - Lições Do Estágio/prática De Ensino
17 - Pesquisa E Prática Pedagógica: Proposta Vivenciada No Curso De Pedagogia
18 - Pesquisa E Prática Pedagógica: Texto E Vivência
19 - Políticas Para Formação De Professores/as
20 - Profissão Docente
21 - Profissionalidade Na Vivência Das Culturas E Dos Saberes
22 - Profissionalidade, Formação Inicial E Continuada
23 - Trazendo Ordem Ao Caos
24 - Um Convite à Reflexão Sobre O Contexto
25 - Uma Ciência Em Evolução
26 - Universidade E Escola: Diferentes Culturas Que Se Encontram Na Prática De Ensino/ Estágio Supervisionado
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01 - A Prática De Ensino Como Eixo Estruturador Da Formação Docente: Base Inspiradora Da Reforma Do Curso De Pedagogia
02 - Discutindo A Prática De Ensino
03 - Educação: Pesquisas E Práticas
04 - Ensinar E Aprender A Profissão Docente
05 - Ensino Da Arte E A Formação De Docentes
06 - História Da Arte
07 - Lições Do Estágio/prática De Ensino
08 - Pesquisa E Prática Pedagógica: Proposta Vivenciada No Curso De Pedagogia
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12 - Profissionalidade Na Vivência Das Culturas E Dos Saberes
13 - Profissionalidade, Formação Inicial E Continuada
14 - Um Convite à Reflexão Sobre O Contexto
15 - Universidade E Escola: Diferentes Culturas Que Se Encontram Na Prática De Ensino/ Estágio Supervisionado
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01 - A Prática De Ensino Como Eixo Estruturador Da Formação Docente: Base Inspiradora Da Reforma Do Curso De Pedagogia
02 - Discutindo A Prática De Ensino
03 - Educação: Pesquisas E Práticas
04 - Ensinar E Aprender A Profissão Docente
05 - Lições Do Estágio/prática De Ensino
06 - Pesquisa E Prática Pedagógica: Proposta Vivenciada No Curso De Pedagogia
07 - Pesquisa E Prática Pedagógica: Texto E Vivência
08 - Políticas Para Formação De Professores/as
09 - Profissão Docente
10 - Profissionalidade Na Vivência Das Culturas E Dos Saberes
11 - Profissionalidade, Formação Inicial E Continuada
12 - Um Convite à Reflexão Sobre O Contexto
13 - Universidade E Escola: Diferentes Culturas Que Se Encontram Na Prática De Ensino/ Estágio Supervisionado
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01 - A Prática De Ensino Como Eixo Estruturador Da Formação Docente: Base Inspiradora Da Reforma Do Curso De Pedagogia
02 - Discutindo A Prática De Ensino
03 - Educação: Pesquisas E Práticas
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05 - Lições Do Estágio/prática De Ensino
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07 - Pesquisa E Prática Pedagógica: Texto E Vivência
08 - Políticas Para Formação De Professores/as
09 - Um Convite à Reflexão Sobre O Contexto
10 - Universidade E Escola: Diferentes Culturas Que Se Encontram Na Prática De Ensino/ Estágio Supervisionado
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Matricular com 10 HsLista de Material para Certificado de 60 Horas
01 - Como As Pessoas Aprendem
02 - Desafios Da Atualidade Na Educação
03 - Educação: Pesquisas E Práticas
04 - O Ensino Da Arte E A Formação De Docentes
05 - Prática De Ensino Na Formação E Professores
06 - Profissão Docente
07 - Saberes Da Prática Na Docência Do Ensino Superior
Lista de Material para Certificado de 50 Horas
01 - Como As Pessoas Aprendem
02 - Desafios Da Atualidade Na Educação
03 - Educação: Pesquisas E Práticas
04 - O Ensino Da Arte E A Formação De Docentes
05 - Prática De Ensino Na Formação E Professores
06 - Profissão Docente
Lista de Material para Certificado de 40 Horas
01 - Como As Pessoas Aprendem
02 - Desafios Da Atualidade Na Educação
03 - Educação: Pesquisas E Práticas
04 - Prática De Ensino Na Formação E Professores
05 - Profissão Docente
Lista de Material para Certificado de 30 Horas
01 - Educação: Pesquisas E Práticas
02 - O Ensino Da Arte E A Formação De Docentes
03 - Prática De Ensino Na Formação E Professores
04 - Profissão Docente
Lista de Material para Certificado de 20 Horas
01 - Educação: Pesquisas E Práticas
02 - Prática De Ensino Na Formação E Professores
03 - Profissão Docente
Lista de Material para Certificado de 10 Horas
01 - Educação: Pesquisas E Práticas
02 - Prática De Ensino Na Formação E Professores
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Muitas faculdades exigem que seus alunos completem um número mínimo de horas complementares, que vão além das ofertadas na grade curricular.
O mercado é muito competitivo, é importante manter o seu currículo bem atualizado, esta é definitivamente uma opção econômica, prática e rápida.
Você pode usar o certificado para comprovação de Provas de Título em Concurso Público. Recomendamos verificar o edital do concurso com antecedência.
Vários diretores de recursos humanos defendem que a principal característica de um funcionário é o desenvolvimento interpessoal, que isso é próprio de cada indivíduo.
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NIVALDO JOSÉ
24 de dezembro de 2022A minha nota de avaliação e nota ,,09