Lista de Conteúdos do Certificado de 40 Horas

01 - A Aceleração Dos Avanços Tecnológicos

02 - A Administração Ou Gestão Da Escola

03 - A Escola, Os Trabalhadores Docentes E O Contexto Educacional Latino-americano

04 - A Multirreferencialidade Na Organização Escolar

05 - Autonomia E Construção Da Proposta Pedagógica

06 - Avaliação Educacional:

07 - Como Estimular Ações Inovadoras, Capazes De Modificar O Ambiente De Formação E Trabalho Nas Escolas

08 - Conselho Escolar

09 - Democratização Da Gestão Escolar

10 - Direção E Liderança

11 - Dos Construtores E Dos Processos De Construção:

12 - Gestão Democrática Da Escola Pública

13 - Modelo De Gestão Escolar

14 - Modelos De Orientação Para A Ação

15 - Modelos Juridicamente Consagrados

16 - Modelos Praticados

17 - Modelos Recriados Ou De Produção

18 - Novos Tempos

19 - O Estado Avaliador:

20 - O Singular E O Plural

21 - Orientação Educacional

22 - Os Sindicatos E A Organização Dos Trabalhadores De Educação

23 - Os Trabalhadores Da Educação E A Luta Pela Autonomia

24 - Política Educacional E A Reestruturação Do Trabalho Docente

25 - Por Que A Gestão Democrática Do Ensino Público

26 - Por Que Promover A Gestão Democrática Nas Escolas Públicas

27 - Qual A Função Social Da Educação E Da Escola?

28 - Sistema Educacional Brasileiro

Lista de Conteúdos do Certificado de 30 Horas

01 - A Aceleração Dos Avanços Tecnológicos

02 - A Administração Ou Gestão Da Escola

03 - A Escola, Os Trabalhadores Docentes E O Contexto Educacional Latino-americano

04 - Autonomia E Construção Da Proposta Pedagógica

05 - Como Estimular Ações Inovadoras, Capazes De Modificar O Ambiente De Formação E Trabalho Nas Escolas

06 - Conselho Escolar

07 - Democratização Da Gestão Escolar

08 - Direção E Liderança

09 - Dos Construtores E Dos Processos De Construção:

10 - Gestão Democrática Da Escola Pública

11 - Modelo De Gestão Escolar

12 - Modelos De Orientação Para A Ação

13 - Modelos Juridicamente Consagrados

14 - Modelos Praticados

15 - Modelos Recriados Ou De Produção

16 - Novos Tempos

17 - O Singular E O Plural

18 - Os Sindicatos E A Organização Dos Trabalhadores De Educação

19 - Os Trabalhadores Da Educação E A Luta Pela Autonomia

20 - Política Educacional E A Reestruturação Do Trabalho Docente

21 - Por Que A Gestão Democrática Do Ensino Público

22 - Por Que Promover A Gestão Democrática Nas Escolas Públicas

23 - Qual A Função Social Da Educação E Da Escola?

24 - Sistema Educacional Brasileiro

Lista de Conteúdos do Certificado de 20 Horas

01 - A Aceleração Dos Avanços Tecnológicos

02 - A Administração Ou Gestão Da Escola

03 - A Escola, Os Trabalhadores Docentes E O Contexto Educacional Latino-americano

04 - Democratização Da Gestão Escolar

05 - Dos Construtores E Dos Processos De Construção:

06 - Gestão Democrática Da Escola Pública

07 - Modelo De Gestão Escolar

08 - Modelos De Orientação Para A Ação

09 - Modelos Juridicamente Consagrados

10 - Modelos Praticados

11 - Modelos Recriados Ou De Produção

12 - Novos Tempos

13 - O Singular E O Plural

14 - Os Sindicatos E A Organização Dos Trabalhadores De Educação

15 - Os Trabalhadores Da Educação E A Luta Pela Autonomia

16 - Política Educacional E A Reestruturação Do Trabalho Docente

17 - Qual A Função Social Da Educação E Da Escola?

18 - Sistema Educacional Brasileiro

Lista de Conteúdos do Certificado de 10 Horas

01 - A Aceleração Dos Avanços Tecnológicos

02 - A Administração Ou Gestão Da Escola

03 - A Escola, Os Trabalhadores Docentes E O Contexto Educacional Latino-americano

04 - Democratização Da Gestão Escolar

05 - Gestão Democrática Da Escola Pública

06 - Novos Tempos

07 - Os Sindicatos E A Organização Dos Trabalhadores De Educação

08 - Os Trabalhadores Da Educação E A Luta Pela Autonomia

09 - Política Educacional E A Reestruturação Do Trabalho Docente

10 - Qual A Função Social Da Educação E Da Escola?

11 - Sistema Educacional Brasileiro