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Estude o curso de Caderno de Orientações Didáticas para EJA com certificado válido em todo Brasil. Curso online de Caderno de Orientações Didáticas para EJA
A resolução CNE/CEB Nº 1, DE 5 DE JULHO DE 2000, estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos, destacando a importância de considerar as situações, os perfis e as faixas etárias dos estudantes. Salienta que a EJA precisa reparar a dívida histórica e social relacionada a uma parte da população brasileira, que teve negado o direito à educação; possibilitar seu reingresso no sistema educacional, oferecendo-lhe melhoria nos aspectos sociais, econômicos e educacionais; e buscar uma educação permanente, diversificada e universal.
Este Curso Grátis de Caderno de Orientações Didáticas para EJA é aplicado totalmente Online, o aluno estudará no conforto de sua casa. Quando sentir se apto, ele fará uma avaliação de Múltipla Escolha contendo 10 questões e para ser aprovado precisará de alcançar média 6,0. Após aprovado, ele poderá solicitar seu Certificado.
A finalidade deste documento é orientar a organização curricular da Educação de Jovens e Adultos na Rede Municipal de Ensino, tendo como ponto de partida as Expectativas de Aprendizagem, as quais vêm sendo discutidas com os educadores
Envio de certificado por e-mail em até 10 minutos, desde que cumpridos os requisitos para emissão do certificado, citados na Cláusula 9 dos Termos de Serviços deste site. Receba também em sua casa através dos Correios no prazo de até 10 dias úteis após a postagem.
Nosso certificado é reconhecido pelas melhores e maiores instituições em todo Brasil e tem validade legal de acordo com a Lei n° 9.394/96 e Decreto Presidencial nº 5.154/04. Somos associados à Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED).
Nossa plataforma está adaptada para todos os dispositivos (computadores, laptops, tablets, celulares e até mesmo Smart TV), afim de garantir que você possa estudar quando e onde estiver.
Lista de Conteúdos do Certificado de 60 Horas
01 - A Educação De Jovens E Adultos Na Legislação Educacional
02 - A Educação Em Prisões (ep) Corporificada Pela Eja
03 - A Educação Matemática Na Eja
04 - A Eja Nos Peeps: Descrevendo Os Conteúdos
05 - A Organização Curricular Nos Peeps
06 - A Profissionalização
07 - A Teoria Da Aprendizagem Significativa
08 - Andragogia
09 - Breve História Da Educação De Jovens E Adultos No Brasil
10 - Concepções De Ensino Na Alfabetização De Adultos
11 - Desempenho Matemático E Algébrico Na Educação De Jovens E Adultos
12 - Dimensão Cultural
13 - Diretrizes Curriculares Nacionais Para A Educação De Jovens E Adultos
14 - Eixos Estruturantes Do Ensino De Matemática
15 - Explorações Didáticas
16 - Fundamentos Da área De Matemática Para O Ensino De Jovens E Adultos – Eja
17 - Fundamentos E Princípios Da Avaliação Na Eja
18 - Introdução à Realidade Da Educação De Jovens E Adultos Na Prisão
19 - O Ensino Da Matemática Na Eja
20 - O Ensino E A Aprendizagem Da Matemática Na Eja
21 - Organizando A Eja Como Modalidade Específica Da Educação Escolar
22 - Piaget E O As Estruturas Cognitivas
23 - Princípios Filosóficos Que Nortearam O Trabalho
24 - Tendências Teóricas E Práticas Da Eja: Um Olhar Sobre A Perspectiva Da Corporeidade Na Educação De Jovens E Adultos
25 - Uma Experiência De Ensino De Matemática Financeira
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Matricular com 60 HsLista de Conteúdos do Certificado de 50 Horas
01 - A Educação De Jovens E Adultos Na Legislação Educacional
02 - A Educação Em Prisões (ep) Corporificada Pela Eja
03 - A Educação Matemática Na Eja
04 - A Teoria Da Aprendizagem Significativa
05 - Andragogia
06 - Breve História Da Educação De Jovens E Adultos No Brasil
07 - Concepções De Ensino Na Alfabetização De Adultos
08 - Desempenho Matemático E Algébrico Na Educação De Jovens E Adultos
09 - Dimensão Cultural
10 - Diretrizes Curriculares Nacionais Para A Educação De Jovens E Adultos
11 - Eixos Estruturantes Do Ensino De Matemática
12 - Explorações Didáticas
13 - Fundamentos Da área De Matemática Para O Ensino De Jovens E Adultos – Eja
14 - Fundamentos E Princípios Da Avaliação Na Eja
15 - Introdução à Realidade Da Educação De Jovens E Adultos Na Prisão
16 - O Ensino Da Matemática Na Eja
17 - Organizando A Eja Como Modalidade Específica Da Educação Escolar
18 - Piaget E O As Estruturas Cognitivas
19 - Princípios Filosóficos Que Nortearam O Trabalho
20 - Tendências Teóricas E Práticas Da Eja: Um Olhar Sobre A Perspectiva Da Corporeidade Na Educação De Jovens E Adultos
21 - Uma Experiência De Ensino De Matemática Financeira
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Matricular com 50 HsLista de Conteúdos do Certificado de 40 Horas
01 - A Educação Matemática Na Eja
02 - A Teoria Da Aprendizagem Significativa
03 - Andragogia
04 - Breve História Da Educação De Jovens E Adultos No Brasil
05 - Concepções De Ensino Na Alfabetização De Adultos
06 - Desempenho Matemático E Algébrico Na Educação De Jovens E Adultos
07 - Dimensão Cultural
08 - Diretrizes Curriculares Nacionais Para A Educação De Jovens E Adultos
09 - Eixos Estruturantes Do Ensino De Matemática
10 - Explorações Didáticas
11 - Fundamentos Da área De Matemática Para O Ensino De Jovens E Adultos – Eja
12 - Fundamentos E Princípios Da Avaliação Na Eja
13 - O Ensino Da Matemática Na Eja
14 - Organizando A Eja Como Modalidade Específica Da Educação Escolar
15 - Piaget E O As Estruturas Cognitivas
16 - Princípios Filosóficos Que Nortearam O Trabalho
17 - Tendências Teóricas E Práticas Da Eja: Um Olhar Sobre A Perspectiva Da Corporeidade Na Educação De Jovens E Adultos
18 - Uma Experiência De Ensino De Matemática Financeira
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Matricular com 40 HsLista de Conteúdos do Certificado de 30 Horas
01 - A Educação Matemática Na Eja
02 - Andragogia
03 - Breve História Da Educação De Jovens E Adultos No Brasil
04 - Concepções De Ensino Na Alfabetização De Adultos
05 - Desempenho Matemático E Algébrico Na Educação De Jovens E Adultos
06 - Dimensão Cultural
07 - Diretrizes Curriculares Nacionais Para A Educação De Jovens E Adultos
08 - Eixos Estruturantes Do Ensino De Matemática
09 - Explorações Didáticas
10 - Fundamentos Da área De Matemática Para O Ensino De Jovens E Adultos – Eja
11 - Fundamentos E Princípios Da Avaliação Na Eja
12 - O Ensino Da Matemática Na Eja
13 - Organizando A Eja Como Modalidade Específica Da Educação Escolar
14 - Piaget E O As Estruturas Cognitivas
15 - Princípios Filosóficos Que Nortearam O Trabalho
16 - Tendências Teóricas E Práticas Da Eja: Um Olhar Sobre A Perspectiva Da Corporeidade Na Educação De Jovens E Adultos
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Matricular com 30 HsLista de Conteúdos do Certificado de 20 Horas
01 - A Educação Matemática Na Eja
02 - Andragogia
03 - Desempenho Matemático E Algébrico Na Educação De Jovens E Adultos
04 - Dimensão Cultural
05 - Diretrizes Curriculares Nacionais Para A Educação De Jovens E Adultos
06 - Eixos Estruturantes Do Ensino De Matemática
07 - Explorações Didáticas
08 - Fundamentos Da área De Matemática Para O Ensino De Jovens E Adultos – Eja
09 - Fundamentos E Princípios Da Avaliação Na Eja
10 - O Ensino Da Matemática Na Eja
11 - Organizando A Eja Como Modalidade Específica Da Educação Escolar
12 - Piaget E O As Estruturas Cognitivas
13 - Princípios Filosóficos Que Nortearam O Trabalho
Exibir Mais Conteúdos
Matricular com 20 HsLista de Conteúdos do Certificado de 10 Horas
01 - A Educação Matemática Na Eja
02 - Desempenho Matemático E Algébrico Na Educação De Jovens E Adultos
03 - Dimensão Cultural
04 - Diretrizes Curriculares Nacionais Para A Educação De Jovens E Adultos
05 - Eixos Estruturantes Do Ensino De Matemática
06 - Explorações Didáticas
07 - Fundamentos Da área De Matemática Para O Ensino De Jovens E Adultos – Eja
08 - Fundamentos E Princípios Da Avaliação Na Eja
09 - Organizando A Eja Como Modalidade Específica Da Educação Escolar
Lista de Material para Certificado de 60 Horas
01 - As Atitudes Em Relação A Matemática E O Desempenho
02 - Caderno De Orientações Didáticas Para Eja
03 - Dificuldades E Possibilidades No Ensino Da Geometria
04 - Educação De Jovens E Adultos
05 - O Ensino De Matemática Pela Aprendizagem Significativa
06 - O Ensino E Aprendizagem Da Matemática Na Eja
07 - Realidade Da Educação De Jovens E Adultos Na Prisão I
08 - Realidade Da Educação De Jovens E Adultos Na Prisão Ii
Lista de Material para Certificado de 50 Horas
01 - As Atitudes Em Relação A Matemática E O Desempenho
02 - Caderno De Orientações Didáticas Para Eja
03 - Dificuldades E Possibilidades No Ensino Da Geometria
04 - Educação De Jovens E Adultos
05 - O Ensino De Matemática Pela Aprendizagem Significativa
06 - Realidade Da Educação De Jovens E Adultos Na Prisão I
Lista de Material para Certificado de 40 Horas
01 - As Atitudes Em Relação A Matemática E O Desempenho
02 - Caderno De Orientações Didáticas Para Eja
03 - Dificuldades E Possibilidades No Ensino Da Geometria
04 - Educação De Jovens E Adultos
05 - O Ensino De Matemática Pela Aprendizagem Significativa
Lista de Material para Certificado de 30 Horas
01 - As Atitudes Em Relação A Matemática E O Desempenho
02 - Caderno De Orientações Didáticas Para Eja
03 - Dificuldades E Possibilidades No Ensino Da Geometria
04 - Educação De Jovens E Adultos
Lista de Material para Certificado de 20 Horas
01 - As Atitudes Em Relação A Matemática E O Desempenho
02 - Caderno De Orientações Didáticas Para Eja
03 - Dificuldades E Possibilidades No Ensino Da Geometria
Lista de Material para Certificado de 10 Horas
01 - As Atitudes Em Relação A Matemática E O Desempenho
02 - Caderno De Orientações Didáticas Para Eja
Educação
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Muitas faculdades exigem que seus alunos completem um número mínimo de horas complementares, que vão além das ofertadas na grade curricular.
O mercado é muito competitivo, é importante manter o seu currículo bem atualizado, esta é definitivamente uma opção econômica, prática e rápida.
Você pode usar o certificado para comprovação de Provas de Título em Concurso Público. Recomendamos verificar o edital do concurso com antecedência.
Vários diretores de recursos humanos defendem que a principal característica de um funcionário é o desenvolvimento interpessoal, que isso é próprio de cada indivíduo.
Educação Continuada Profissional pode proporcionar uma carreira mais gratificante, crescimento pessoal, um futuro brilhante com mais iniciativa e coragem.
Se você está participando ou vai participar de Processo Seletivo Simplificado, você pode usar nosso certificado para comprovação de prova de título. (Verificar edital com antecedência)
O nosso certificado é um documento verídico, com amparo legal em todo o território nacional, emitido em conformidade com a Lei nº 9.394/96 e o Decreto Presidencial nº 5.154/04
E um curso muito bom
Muito bom !!!!!!
E muito bom poder aprender um pouco mais de casa ,esse curso é maravilhoso
Excelente ensinamentos
otimo conteudo muito bom
Esse curso excelente eu recomendo
Boa noite, quero neste momento, agradecer pelo conhecimento refernte aos cursos.É o melhor caminho, para um verdadeiro sucesso profissional em todas as performances.Entretanto, a minha nota é 10.
Muito bom
Estou entrando agora não tenho como falar ainda , mas posso afirmar que tem tudo de bom para quem quer se profinionizar na área
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CRYSTIANO WANDERLEY
04 de abril de 2024Curso ótimo, está abrindo portas...