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Estude o curso de Noções Básicas em Alunos com transtornos globais do desenvolvimento com certificado válido em todo Brasil. Curso online de Noções Básicas em Alunos com transtornos globais do desenvolvimento
Aspectos associados a deficiências comuns de desenvolvimento são sempre questionados por muitos. A deficiência intelectual ainda é pouco relatado, embora afete milhares de brasileiros. Entre os mais comuns estão o autismo e seus vários tipos, como a síndrome de Asperger. Diante desse cenário, a WR Educacional criou um curso online para informar os interessados no tema: um curso online sobre Noções Básicas em Alunos com transtornos globais do desenvolvimento. Este é o melhor conteúdo que você encontrará para compreender as definições, tipos, causas, tecnologias assistivas e recursos usados para garantir a inclusão de indivíduos com várias síndromes. Felizmente, as pessoas com deficiência conquistaram muitos direitos, desde a possibilidade de frequentar a escola regular - para uma educação especial e direcionada - até a realização de atividades diárias normais que as ajudam a se desenvolver e garantir uma melhor qualidade de vida. Entender o universo da deficiência intelectual e seus conceitos é o primeiro passo para quebrar velhos preconceitos, entender como lidar com esse grupo e até mesmo se envolver em sua causa. Para isso, você pode contar com excelentes recursos, como cursos a distância especialmente elaborados pela WR Educacional
Este Curso Grátis de Noções Básicas em Alunos com transtornos globais do desenvolvimento é aplicado totalmente Online, o aluno estudará no conforto de sua casa. Quando sentir se apto, ele fará uma avaliação de Múltipla Escolha contendo 10 questões e para ser aprovado precisará de alcançar média 6,0. Após aprovado, ele poderá solicitar seu Certificado.
O curso destina-se a quem pretende melhorar, actualizar conhecimentos e receber formação contínua no âmbito de cursos profissionais livres. O curso "Noções Básicas em Alunos com transtornos globais do desenvolvimento" objetiva oportunizar o aprendizado sobre as características dos Transtornos Globais do Desenvolvimento, suas especificidades e limitações dos portadores do transtorno. O curso procura, também, proporcionar conhecimento sobre como facilitar o processo de educação com os indivíduos, instrumentalizando educadores e facilitando o aprendizado dos portadores desse grupo de deficiência.
Envio de certificado por e-mail em até 10 minutos, desde que cumpridos os requisitos para emissão do certificado, citados na Cláusula 9 dos Termos de Serviços deste site. Receba também em sua casa através dos Correios no prazo de até 10 dias úteis após a postagem.
Nosso certificado é reconhecido pelas melhores e maiores instituições em todo Brasil e tem validade legal de acordo com a Lei n° 9.394/96 e Decreto Presidencial nº 5.154/04. Somos associados à Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED).
Nossa plataforma está adaptada para todos os dispositivos (computadores, laptops, tablets, celulares e até mesmo Smart TV), afim de garantir que você possa estudar quando e onde estiver.
Lista de Conteúdos do Certificado de 60 Horas
01 - Por Meio Da Visão
02 - A Criança Autista Em Escola Regular
03 - Abordagem Interacionista, Responsiva E Motivacional
04 - Aee - Equipamentos
05 - Aee - Produção De Materiais
06 - Ambiente Otimizado Para A Aprendizagem
07 - Antecedentes E Surgimento Da Categoria De Transtornos Globais Do Desenvolvimento Na Psiquiatria
08 - Atuação Da Educação Especial Nas Escolas
09 - Autismo Atípico
10 - Bases Biológicas Da Linguagem
11 - Características Do Teacch
12 - Centro De Apoio Pedagógico Para Atendimento às Pessoas Com Deficiência Visual – Cap
13 - Contato Frequente Com Outras Crianças
14 - Contos Infantis Ilustrados E Sem Texto
15 - Desenvolvimento Da Criança
16 - Desenvolvimento Da Linguagem
17 - Distúrbios Da Aquisição
18 - Educação Especial
19 - Intervenção Na Criança Com Distúrbio Da Linguagem
20 - Linguagem
21 - Métodos De Comunicação Alternativa Ou Por Uso De Figuras No Autismo Infantil
22 - Musicalização
23 - O Autismo Infantil
24 - Objetivos Da Política Nacional De Educação Especial,na Perspectiva Inclusiva
25 - Objetivos Do Teacch
26 - Os Paradigmas Da Educação Especial E Os Transtornos Globais Do Desenvolvimento
27 - Por Meio Da Sensibilidade Tátil
28 - Por Meio De Cooperação E Compartilhamento
29 - Prevenção E Tratamento
30 - Princípios Do Programa Teacch
31 - Profissionais Que Atuam Na Educação Especial
32 - Programa Teacch
33 - Salas De Recursos Multifuncionais
34 - Síndrome De Asperger
35 - Síndrome De Asperger:
36 - Síndrome De Rett
37 - Tgd
38 - Transtorno Desintegrativo Da Infância
39 - Transtornos Invasivos Do Desenvolvimento
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Matricular com 60 HsLista de Conteúdos do Certificado de 50 Horas
01 - Por Meio Da Visão
02 - A Criança Autista Em Escola Regular
03 - Abordagem Interacionista, Responsiva E Motivacional
04 - Aee - Equipamentos
05 - Aee - Produção De Materiais
06 - Ambiente Otimizado Para A Aprendizagem
07 - Antecedentes E Surgimento Da Categoria De Transtornos Globais Do Desenvolvimento Na Psiquiatria
08 - Atuação Da Educação Especial Nas Escolas
09 - Autismo Atípico
10 - Características Do Teacch
11 - Centro De Apoio Pedagógico Para Atendimento às Pessoas Com Deficiência Visual – Cap
12 - Contato Frequente Com Outras Crianças
13 - Contos Infantis Ilustrados E Sem Texto
14 - Desenvolvimento Da Criança
15 - Educação Especial
16 - Métodos De Comunicação Alternativa Ou Por Uso De Figuras No Autismo Infantil
17 - Musicalização
18 - O Autismo Infantil
19 - Objetivos Da Política Nacional De Educação Especial,na Perspectiva Inclusiva
20 - Objetivos Do Teacch
21 - Os Paradigmas Da Educação Especial E Os Transtornos Globais Do Desenvolvimento
22 - Por Meio Da Sensibilidade Tátil
23 - Por Meio De Cooperação E Compartilhamento
24 - Prevenção E Tratamento
25 - Princípios Do Programa Teacch
26 - Profissionais Que Atuam Na Educação Especial
27 - Programa Teacch
28 - Salas De Recursos Multifuncionais
29 - Síndrome De Asperger
30 - Síndrome De Asperger:
31 - Síndrome De Rett
32 - Tgd
33 - Transtorno Desintegrativo Da Infância
34 - Transtornos Invasivos Do Desenvolvimento
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Matricular com 50 HsLista de Conteúdos do Certificado de 40 Horas
01 - Por Meio Da Visão
02 - A Criança Autista Em Escola Regular
03 - Abordagem Interacionista, Responsiva E Motivacional
04 - Aee - Equipamentos
05 - Aee - Produção De Materiais
06 - Ambiente Otimizado Para A Aprendizagem
07 - Antecedentes E Surgimento Da Categoria De Transtornos Globais Do Desenvolvimento Na Psiquiatria
08 - Atuação Da Educação Especial Nas Escolas
09 - Características Do Teacch
10 - Centro De Apoio Pedagógico Para Atendimento às Pessoas Com Deficiência Visual – Cap
11 - Contato Frequente Com Outras Crianças
12 - Contos Infantis Ilustrados E Sem Texto
13 - Desenvolvimento Da Criança
14 - Educação Especial
15 - Métodos De Comunicação Alternativa Ou Por Uso De Figuras No Autismo Infantil
16 - Musicalização
17 - Objetivos Da Política Nacional De Educação Especial,na Perspectiva Inclusiva
18 - Objetivos Do Teacch
19 - Os Paradigmas Da Educação Especial E Os Transtornos Globais Do Desenvolvimento
20 - Por Meio Da Sensibilidade Tátil
21 - Por Meio De Cooperação E Compartilhamento
22 - Prevenção E Tratamento
23 - Princípios Do Programa Teacch
24 - Profissionais Que Atuam Na Educação Especial
25 - Programa Teacch
26 - Salas De Recursos Multifuncionais
27 - Síndrome De Asperger
28 - Transtornos Invasivos Do Desenvolvimento
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Matricular com 40 HsLista de Conteúdos do Certificado de 30 Horas
01 - A Criança Autista Em Escola Regular
02 - Abordagem Interacionista, Responsiva E Motivacional
03 - Aee - Equipamentos
04 - Aee - Produção De Materiais
05 - Ambiente Otimizado Para A Aprendizagem
06 - Antecedentes E Surgimento Da Categoria De Transtornos Globais Do Desenvolvimento Na Psiquiatria
07 - Atuação Da Educação Especial Nas Escolas
08 - Características Do Teacch
09 - Centro De Apoio Pedagógico Para Atendimento às Pessoas Com Deficiência Visual – Cap
10 - Educação Especial
11 - Objetivos Da Política Nacional De Educação Especial,na Perspectiva Inclusiva
12 - Objetivos Do Teacch
13 - Os Paradigmas Da Educação Especial E Os Transtornos Globais Do Desenvolvimento
14 - Prevenção E Tratamento
15 - Princípios Do Programa Teacch
16 - Profissionais Que Atuam Na Educação Especial
17 - Programa Teacch
18 - Salas De Recursos Multifuncionais
19 - Síndrome De Asperger
20 - Transtornos Invasivos Do Desenvolvimento
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Matricular com 30 HsLista de Conteúdos do Certificado de 20 Horas
01 - Abordagem Interacionista, Responsiva E Motivacional
02 - Aee - Equipamentos
03 - Aee - Produção De Materiais
04 - Ambiente Otimizado Para A Aprendizagem
05 - Antecedentes E Surgimento Da Categoria De Transtornos Globais Do Desenvolvimento Na Psiquiatria
06 - Atuação Da Educação Especial Nas Escolas
07 - Características Do Teacch
08 - Centro De Apoio Pedagógico Para Atendimento às Pessoas Com Deficiência Visual – Cap
09 - Educação Especial
10 - Objetivos Da Política Nacional De Educação Especial,na Perspectiva Inclusiva
11 - Objetivos Do Teacch
12 - Os Paradigmas Da Educação Especial E Os Transtornos Globais Do Desenvolvimento
13 - Princípios Do Programa Teacch
14 - Profissionais Que Atuam Na Educação Especial
15 - Programa Teacch
16 - Salas De Recursos Multifuncionais
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Matricular com 20 HsLista de Conteúdos do Certificado de 10 Horas
01 - Aee - Equipamentos
02 - Aee - Produção De Materiais
03 - Antecedentes E Surgimento Da Categoria De Transtornos Globais Do Desenvolvimento Na Psiquiatria
04 - Atuação Da Educação Especial Nas Escolas
05 - Centro De Apoio Pedagógico Para Atendimento às Pessoas Com Deficiência Visual – Cap
06 - Educação Especial
07 - Objetivos Da Política Nacional De Educação Especial,na Perspectiva Inclusiva
08 - Os Paradigmas Da Educação Especial E Os Transtornos Globais Do Desenvolvimento
09 - Profissionais Que Atuam Na Educação Especial
10 - Salas De Recursos Multifuncionais
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Matricular com 10 HsLista de Material para Certificado de 60 Horas
01 - Alunos Com Transtornos Globais Do Desenvolvimento
02 - Atendimento Educacional Especializado - Aee
03 - Atuação Do Psicólogo Frente Aos Transtornos Globais Do Desenvolvimento Infantil
04 - Contos Infantis Ilustrados E Sem Texto
05 - Distúrbios Da Aquisição Da Linguagem E Da Aprendizagem
06 - Estimule Desenvolvimento Da Criança Com Autismo
07 - Tgd Transtornos Globais Do Desenvolvimento
08 - Tratamento E Educação Para Autistas E Crianças Com Déficits Relacionados Com A Comunicação
Lista de Material para Certificado de 50 Horas
01 - Alunos Com Transtornos Globais Do Desenvolvimento
02 - Atendimento Educacional Especializado - Aee
03 - Atuação Do Psicólogo Frente Aos Transtornos Globais Do Desenvolvimento Infantil
04 - Contos Infantis Ilustrados E Sem Texto
05 - Estimule Desenvolvimento Da Criança Com Autismo
06 - Tgd Transtornos Globais Do Desenvolvimento
07 - Tratamento E Educação Para Autistas E Crianças Com Déficits Relacionados Com A Comunicação
Lista de Material para Certificado de 40 Horas
01 - Alunos Com Transtornos Globais Do Desenvolvimento
02 - Atendimento Educacional Especializado - Aee
03 - Atuação Do Psicólogo Frente Aos Transtornos Globais Do Desenvolvimento Infantil
04 - Contos Infantis Ilustrados E Sem Texto
05 - Estimule Desenvolvimento Da Criança Com Autismo
06 - Tratamento E Educação Para Autistas E Crianças Com Déficits Relacionados Com A Comunicação
Lista de Material para Certificado de 30 Horas
01 - Alunos Com Transtornos Globais Do Desenvolvimento
02 - Atendimento Educacional Especializado - Aee
03 - Atuação Do Psicólogo Frente Aos Transtornos Globais Do Desenvolvimento Infantil
04 - Tratamento E Educação Para Autistas E Crianças Com Déficits Relacionados Com A Comunicação
Lista de Material para Certificado de 20 Horas
01 - Alunos Com Transtornos Globais Do Desenvolvimento
02 - Atendimento Educacional Especializado - Aee
03 - Tratamento E Educação Para Autistas E Crianças Com Déficits Relacionados Com A Comunicação
Lista de Material para Certificado de 10 Horas
01 - Alunos Com Transtornos Globais Do Desenvolvimento
02 - Atendimento Educacional Especializado - Aee
Educação
Curso Grátis
Educação
Curso Grátis
Educação
Curso Grátis
Educação
Curso Grátis
Educação
Curso Grátis
Educação
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Curso Grátis
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Muitas faculdades exigem que seus alunos completem um número mínimo de horas complementares, que vão além das ofertadas na grade curricular.
O mercado é muito competitivo, é importante manter o seu currículo bem atualizado, esta é definitivamente uma opção econômica, prática e rápida.
Você pode usar o certificado para comprovação de Provas de Título em Concurso Público. Recomendamos verificar o edital do concurso com antecedência.
Vários diretores de recursos humanos defendem que a principal característica de um funcionário é o desenvolvimento interpessoal, que isso é próprio de cada indivíduo.
Educação Continuada Profissional pode proporcionar uma carreira mais gratificante, crescimento pessoal, um futuro brilhante com mais iniciativa e coragem.
Se você está participando ou vai participar de Processo Seletivo Simplificado, você pode usar nosso certificado para comprovação de prova de título. (Verificar edital com antecedência)
O nosso certificado é um documento verídico, com amparo legal em todo o território nacional, emitido em conformidade com a Lei nº 9.394/96 e o Decreto Presidencial nº 5.154/04
Um curso excelente para obter conhecimento sobre educação inclusiva que muito é falado nas escolas principalmente públicas
Nota 9,0., pelo conteúdo disponibilizado.
curso é bom mas certificado muito caro
Me inscrevi no curso de doces em compotas e cristalizados, só que não aparece essa opção para mimComo faço para acessar
Curso ótimo, está abrindo portas...
E um curso muito bom
Muito bom !!!!!!
E muito bom poder aprender um pouco mais de casa ,esse curso é maravilhoso
Excelente ensinamentos
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Daniela Miranda
17 de abril de 2024excelente material, muito rico e esclarecedor