Curso de auxiliar de creche

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Cursos de Auxiliar de Creche

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CURSOS EM CONFORMIDADE COM OS CRITÉRIOS DO MINISTÉRIO PÚBLICO DE MINAS GERAIS

WR Educacional Cursos Gratuitos Com Certificado Válido
  • - Cursos totalmente on-line, de nível básico, livres, destinados ao aprimoramento profissional;
  • - Cursos não considerados de nível superior (graduação, extensão, pós-graduação);
  • - O título do curso não implica em formação profissional;
  • - Os cursos não possuem reconhecimento ou autorização de órgãos como o MEC, CONTRAN, DENATRAN, CIRETRAN, DETRAN, CETRAN e CONTRANDIFE, COFFITO, CRO, CRM, CFP, CREA, etc.
  • - Para obter o certificado é preciso estar aprovado na avaliação e cumprir todos os requisitos dos Termos de Serviços deste site, bem como o tempo de estudo.
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Descrição do Curso

O curso online de Auxiliar de Creche tem como principal objetivo formar profissionais capacitados para trabalhar em creches e escolas de educação infantil. Durante o curso, os alunos aprendem sobre os principais aspectos da educação infantil, como cuidados com a higiene, alimentação e segurança das crianças. Além disso, também são abordados temas como a importância do brincar e da interação com outras crianças para o desenvolvimento infantil.

Resumo Informativo

O Auxiliar de Creche é o profissional que tem o compromisso de auxiliar o professor com material didático, preservação e cuidado, além de promover atividades higiênicas e educativas auxiliando as crianças na alimentação e limpeza de equipamentos e brinquedos, de participar de todas as atividades propostas, ensinando orientações e reflexões sobre a educação holística da criança. O curso visa prepara os alunos para a atuação profissional em creches e berçários, permitindo aos alunos definir o papel do cuidador, buscando a adaptação a um perfil profissional em consonância com as novas exigências educacionais e pedagógicas.

Metodologia de Ensino

Este Curso Grátis de Auxiliar de Creche é aplicado totalmente Online, o aluno estudará no conforto de sua casa. Quando sentir se apto, ele fará uma avaliação de Múltipla Escolha contendo 10 questões e para ser aprovado precisará de alcançar média 6,0. Após aprovado, ele poderá solicitar seu Certificado.

Objetivo do Curso

É importante que a formação do Auxiliar de Creche seja realizada com ética e garantia de qualidade na educação infantil, com ênfase no desenvolvimento pedagógico, na mediação e na postura, com o objetivo de criar oportunidades de magia e encanto no trabalho a ser próspero com uma criança. O curso é desenvolvido com os seguintes temas teóricos: treinamentos didáticos aplicados em berçários e creches, característica do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, quais são as fases do desenvolvimento infantis e quais cuidados tomar as mais variadas brincadeiras e muito mais.

Vantagens em estudar conosco

 Curso Gratuito com Certificado

Envio de certificado por e-mail em até 10 minutos, desde que cumpridos os requisitos para emissão do certificado, citados na Cláusula 9 dos Termos de Serviços deste site. Receba também em sua casa através dos Correios no prazo de até 10 dias úteis após a postagem.

 Certificado Reconhecido

Nosso certificado é reconhecido pelas melhores e maiores instituições em todo Brasil e tem validade legal de acordo com a Lei n° 9.394/96 e Decreto Presidencial nº 5.154/04. Somos associados à Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED).

 Estude quando quiser

Nossa plataforma está adaptada para todos os dispositivos (computadores, laptops, tablets, celulares e até mesmo Smart TV), afim de garantir que você possa estudar quando e onde estiver.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DO CURSO DE Auxiliar de Creche

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Lista de Conteúdos do Certificado de 60 Horas

01 - Brincar E Aprender:

02 - A Criança E O Lúdico:

03 - A Educação Das Crianças:

04 - A Educação Musical Infantil E O Olhar Para O Futuro

05 - A Importância Da Música No Que Tange O Desenvolvimento Cognitivo Da Criança Na Educação Infantil

06 - A Qualidade Na Perspectiva Da Legislação E Da Atuação Dos órgãos Oficiais No Brasil

07 - Acessibilidade Dos Materiais

08 - Aprender Em Situações Orientadas

09 - Brincadeiras

10 - Característica Da Faixa Etária De 0 Meses A 6 Anos

11 - Característica Da Faixa Etária De 01 Aos 02 Anos

12 - Característica Da Faixa Etária Dos 04 Aos 05 Anos

13 - Característica Da Faixa Etária Dos 2 Aos 3 Anos

14 - Característica Da Faixa Etária Dos 6 Aos 12 Meses

15 - Características Da Faixa Etária Dos 03 Aos 04 Anos

16 - Características Da Faixa Etária Dos 5 Aos 6 Anos

17 - Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

18 - Como Contar Histórias?

19 - Concepção De Criança E De Pedagogia Da Educação Infantil

20 - Critérios Para Formação De Grupos De Crianças

21 - Desafios Educacionais Da Atualidade No Brasil

22 - Diversidade E Individualidade

23 - Educar Crianças Com Necessidades Especiais

24 - Espaço Físico E Recursos Materiais

25 - Formação De Profissionais De Creche

26 - Inclusão Do Conhecimento Familiar No Trabalho Educativo

27 - Interação

28 - Música, Uma Linguagem Universal

29 - Músicas Infantis

30 - O Debate Sobre A Qualidade Da Educação E Da Educação Infantil

31 - O Professor De Educação Infantil

32 - O Que Devemos Ler Para As Crianças?

33 - O Que O Professor Precisa Saber E Fazer Para Ler Para Crianças Pequenas?

34 - Oficinas Ludo-pedagógicas Para A Educação Infantil

35 - Organização Dos Conteúdos Por Blocos

36 - Orientações Para Planejar Uma Boa Situação De Leitura

37 - Perfil Profissional

38 - Por Que Contar Histórias ?

39 - Qualidade Na Educação Infantil

40 - Resolução De Problemas

Exibir Mais Conteúdos

Matricular com 60 Hs

Lista de Conteúdos do Certificado de 50 Horas

01 - Brincar E Aprender:

02 - A Criança E O Lúdico:

03 - A Educação Das Crianças:

04 - A Educação Musical Infantil E O Olhar Para O Futuro

05 - A Importância Da Música No Que Tange O Desenvolvimento Cognitivo Da Criança Na Educação Infantil

06 - A Qualidade Na Perspectiva Da Legislação E Da Atuação Dos órgãos Oficiais No Brasil

07 - Acessibilidade Dos Materiais

08 - Aprender Em Situações Orientadas

09 - Brincadeiras

10 - Característica Da Faixa Etária De 0 Meses A 6 Anos

11 - Característica Da Faixa Etária De 01 Aos 02 Anos

12 - Característica Da Faixa Etária Dos 04 Aos 05 Anos

13 - Característica Da Faixa Etária Dos 2 Aos 3 Anos

14 - Característica Da Faixa Etária Dos 6 Aos 12 Meses

15 - Características Da Faixa Etária Dos 03 Aos 04 Anos

16 - Características Da Faixa Etária Dos 5 Aos 6 Anos

17 - Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

18 - Como Contar Histórias?

19 - Concepção De Criança E De Pedagogia Da Educação Infantil

20 - Critérios Para Formação De Grupos De Crianças

21 - Desafios Educacionais Da Atualidade No Brasil

22 - Diversidade E Individualidade

23 - Educar Crianças Com Necessidades Especiais

24 - Espaço Físico E Recursos Materiais

25 - Formação De Profissionais De Creche

26 - Inclusão Do Conhecimento Familiar No Trabalho Educativo

27 - Interação

28 - Música, Uma Linguagem Universal

29 - Músicas Infantis

30 - O Debate Sobre A Qualidade Da Educação E Da Educação Infantil

31 - O Professor De Educação Infantil

32 - O Que Devemos Ler Para As Crianças?

33 - Oficinas Ludo-pedagógicas Para A Educação Infantil

34 - Organização Dos Conteúdos Por Blocos

35 - Perfil Profissional

36 - Por Que Contar Histórias ?

37 - Qualidade Na Educação Infantil

38 - Resolução De Problemas

Exibir Mais Conteúdos

Matricular com 50 Hs

Lista de Conteúdos do Certificado de 40 Horas

01 - Brincar E Aprender:

02 - A Criança E O Lúdico:

03 - A Educação Das Crianças:

04 - A Educação Musical Infantil E O Olhar Para O Futuro

05 - A Importância Da Música No Que Tange O Desenvolvimento Cognitivo Da Criança Na Educação Infantil

06 - A Qualidade Na Perspectiva Da Legislação E Da Atuação Dos órgãos Oficiais No Brasil

07 - Acessibilidade Dos Materiais

08 - Aprender Em Situações Orientadas

09 - Brincadeiras

10 - Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

11 - Como Contar Histórias?

12 - Concepção De Criança E De Pedagogia Da Educação Infantil

13 - Critérios Para Formação De Grupos De Crianças

14 - Desafios Educacionais Da Atualidade No Brasil

15 - Diversidade E Individualidade

16 - Educar Crianças Com Necessidades Especiais

17 - Espaço Físico E Recursos Materiais

18 - Formação De Profissionais De Creche

19 - Inclusão Do Conhecimento Familiar No Trabalho Educativo

20 - Interação

21 - Música, Uma Linguagem Universal

22 - Músicas Infantis

23 - O Debate Sobre A Qualidade Da Educação E Da Educação Infantil

24 - O Professor De Educação Infantil

25 - O Que Devemos Ler Para As Crianças?

26 - Oficinas Ludo-pedagógicas Para A Educação Infantil

27 - Organização Dos Conteúdos Por Blocos

28 - Perfil Profissional

29 - Por Que Contar Histórias ?

30 - Qualidade Na Educação Infantil

31 - Resolução De Problemas

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Matricular com 40 Hs

Lista de Conteúdos do Certificado de 30 Horas

01 - Brincar E Aprender:

02 - A Criança E O Lúdico:

03 - A Educação Das Crianças:

04 - A Educação Musical Infantil E O Olhar Para O Futuro

05 - A Importância Da Música No Que Tange O Desenvolvimento Cognitivo Da Criança Na Educação Infantil

06 - Acessibilidade Dos Materiais

07 - Aprender Em Situações Orientadas

08 - Brincadeiras

09 - Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

10 - Como Contar Histórias?

11 - Critérios Para Formação De Grupos De Crianças

12 - Desafios Educacionais Da Atualidade No Brasil

13 - Diversidade E Individualidade

14 - Educar Crianças Com Necessidades Especiais

15 - Espaço Físico E Recursos Materiais

16 - Inclusão Do Conhecimento Familiar No Trabalho Educativo

17 - Interação

18 - Música, Uma Linguagem Universal

19 - O Professor De Educação Infantil

20 - O Que Devemos Ler Para As Crianças?

21 - Oficinas Ludo-pedagógicas Para A Educação Infantil

22 - Organização Dos Conteúdos Por Blocos

23 - Perfil Profissional

24 - Por Que Contar Histórias ?

25 - Resolução De Problemas

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Lista de Conteúdos do Certificado de 20 Horas

01 - Brincar E Aprender:

02 - A Criança E O Lúdico:

03 - A Educação Das Crianças:

04 - A Educação Musical Infantil E O Olhar Para O Futuro

05 - A Importância Da Música No Que Tange O Desenvolvimento Cognitivo Da Criança Na Educação Infantil

06 - Acessibilidade Dos Materiais

07 - Aprender Em Situações Orientadas

08 - Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

09 - Como Contar Histórias?

10 - Critérios Para Formação De Grupos De Crianças

11 - Desafios Educacionais Da Atualidade No Brasil

12 - Diversidade E Individualidade

13 - Educar Crianças Com Necessidades Especiais

14 - Espaço Físico E Recursos Materiais

15 - Inclusão Do Conhecimento Familiar No Trabalho Educativo

16 - Interação

17 - Música, Uma Linguagem Universal

18 - O Professor De Educação Infantil

19 - O Que Devemos Ler Para As Crianças?

20 - Oficinas Ludo-pedagógicas Para A Educação Infantil

21 - Organização Dos Conteúdos Por Blocos

22 - Perfil Profissional

23 - Por Que Contar Histórias ?

24 - Resolução De Problemas

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Lista de Conteúdos do Certificado de 10 Horas

01 - Brincar E Aprender:

02 - A Criança E O Lúdico:

03 - Acessibilidade Dos Materiais

04 - Aprender Em Situações Orientadas

05 - Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

06 - Como Contar Histórias?

07 - Critérios Para Formação De Grupos De Crianças

08 - Diversidade E Individualidade

09 - Educar Crianças Com Necessidades Especiais

10 - Espaço Físico E Recursos Materiais

11 - Inclusão Do Conhecimento Familiar No Trabalho Educativo

12 - Interação

13 - O Professor De Educação Infantil

14 - O Que Devemos Ler Para As Crianças?

15 - Oficinas Ludo-pedagógicas Para A Educação Infantil

16 - Organização Dos Conteúdos Por Blocos

17 - Perfil Profissional

18 - Por Que Contar Histórias ?

19 - Resolução De Problemas

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MATERIAL DE ESTUDOS DO CURSO DE Auxiliar de Creche

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Lista de Material para Certificado de 60 Horas

01 - A Importância Do Brincar

02 - A Importância Da Música Na Educação Infantil

03 - A Importância Do Saber Contar Histórias Na Educação Infantil

04 - Brincadeiras

05 - Desafios Atuais Da Educação Infantil E Da Qualificação De Seus Profissionais

06 - Fases Do Desenvolvimento Infantil (0 A 6 Anos)

07 - Músicas Infantis

08 - Orientações Didáticas: Planejando Uma Roda De Leitura

09 - Parâmetros Nacionais De Qualidade Para A Educação Infantil

10 - Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

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Lista de Material para Certificado de 50 Horas

01 - A Importância Do Brincar

02 - A Importância Da Música Na Educação Infantil

03 - A Importância Do Saber Contar Histórias Na Educação Infantil

04 - Brincadeiras

05 - Desafios Atuais Da Educação Infantil E Da Qualificação De Seus Profissionais

06 - Fases Do Desenvolvimento Infantil (0 A 6 Anos)

07 - Músicas Infantis

08 - Parâmetros Nacionais De Qualidade Para A Educação Infantil

09 - Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

Lista de Material para Certificado de 40 Horas

01 - A Importância Do Brincar

02 - A Importância Da Música Na Educação Infantil

03 - A Importância Do Saber Contar Histórias Na Educação Infantil

04 - Brincadeiras

05 - Desafios Atuais Da Educação Infantil E Da Qualificação De Seus Profissionais

06 - Músicas Infantis

07 - Parâmetros Nacionais De Qualidade Para A Educação Infantil

08 - Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

Lista de Material para Certificado de 30 Horas

01 - A Importância Do Brincar

02 - A Importância Da Música Na Educação Infantil

03 - A Importância Do Saber Contar Histórias Na Educação Infantil

04 - Brincadeiras

05 - Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

Lista de Material para Certificado de 20 Horas

01 - A Importância Do Brincar

02 - A Importância Da Música Na Educação Infantil

03 - A Importância Do Saber Contar Histórias Na Educação Infantil

04 - Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

Lista de Material para Certificado de 10 Horas

01 - A Importância Do Brincar

02 - A Importância Do Saber Contar Histórias Na Educação Infantil

03 - Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

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HORAS COMPLEMENTARES

Muitas faculdades exigem que seus alunos completem um número mínimo de horas complementares, que vão além das ofertadas na grade curricular.

APRIMORAR CURRICULO

O mercado é muito competitivo, é importante manter o seu currículo bem atualizado, esta é definitivamente uma opção econômica, prática e rápida.

CONCURSOS PÚBLICOS

Você pode usar o certificado para comprovação de Provas de Título em Concurso Público. Recomendamos verificar o edital do concurso com antecedência.

PROMOÇÕES INTERNAS

Vários diretores de recursos humanos defendem que a principal característica de um funcionário é o desenvolvimento interpessoal, que isso é próprio de cada indivíduo.

EDUCAÇÃO CONTINUADA

Educação Continuada Profissional pode proporcionar uma carreira mais gratificante, crescimento pessoal, um futuro brilhante com mais iniciativa e coragem.

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO

Se você está participando ou vai participar de Processo Seletivo Simplificado, você pode usar nosso certificado para comprovação de prova de título. (Verificar edital com antecedência)

Nosso certificado é o 1º a ser emitido de acordo com os critérios do Ministério Público de MG.

O nosso certificado é um documento verídico, com amparo legal em todo o território nacional, emitido em conformidade com a Lei nº 9.394/96 e o Decreto Presidencial nº 5.154/04

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COMENTÁRIOS DOS CURSOS

SI

SIMONE MOREIRA

20 de julho de 2023

Muito bom vou fazer outro com certeza

Ch

Chirles Alves

01 de junho de 2023

Muito bom espero aprender bastante!

PA

PAULIANA NUNES

09 de janeiro de 2023

Este curso esta sendo ótimo para meu curricullum e meu trabalho.

TA

TATIANA ROMILDA

22 de novembro de 2022

este curso no qual acabo fazer ele é sensacional de extrema importância para o profissional.

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