Lista de Conteúdos do Certificado de 60 Horas

01 - Brincar E Aprender:

02 - Ensino-aprendizagem Através Do Brincar Na Infância

03 - A Criança E O Lúdico:

04 - A Educação Das Crianças:

05 - A Educação Musical Infantil E O Olhar Para O Futuro

06 - A Importância Da Música No Que Tange O Desenvolvimento Cognitivo Da Criança Na Educação Infantil

07 - A Importância Do Brincar No Universo Lúdico (jogos, Brincadeiras E Brinquedos)

08 - A Instituição E O Projeto Educativo

09 - A Leitura

10 - A Qualidade Na Perspectiva Da Legislação E Da Atuação Dos órgãos Oficiais No Brasil

11 - As Implicações Do Ato De Brincar No Desenvolvimento Infantil

12 - Breve História Da Educação Infantil No Século Xx

13 - Brincadeiras

14 - Característica Da Faixa Etária De 0 Meses A 6 Anos

15 - Característica Da Faixa Etária De 01 Aos 02 Anos

16 - Característica Da Faixa Etária Dos 04 Aos 05 Anos

17 - Característica Da Faixa Etária Dos 2 Aos 3 Anos

18 - Característica Da Faixa Etária Dos 6 Aos 12 Meses

19 - Características Da Faixa Etária Dos 03 Aos 04 Anos

20 - Características Da Faixa Etária Dos 5 Aos 6 Anos

21 - Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

22 - Como Contar Histórias?

23 - Componentes Curriculares

24 - Desafios Atuais

25 - Desafios Educacionais Da Atualidade No Brasil

26 - Educar Crianças Com Necessidades Especiais

27 - Formação De Profissionais De Creche

28 - Legislação Brasileira

29 - Música, Uma Linguagem Universal

30 - Músicas Infantis

31 - O Professor De Educação Infantil

32 - O Que Devemos Ler Para As Crianças?

33 - O Que O Professor Precisa Saber E Fazer Para Ler Para Crianças Pequenas?

34 - Objetivos Gerais Da Educação Infantil

35 - Oficinas Ludo-pedagógicas Para A Educação Infantil

36 - Orientações Para Planejar Uma Boa Situação De Leitura

37 - Por Que Contar Histórias ?

38 - Projetos De Música

39 - Proximidade Com As Práticas Sociais Reais

40 - Qualidade Na Educação Infantil

Lista de Conteúdos do Certificado de 50 Horas

01 - Ensino-aprendizagem Através Do Brincar Na Infância

02 - A Educação Das Crianças:

03 - A Educação Musical Infantil E O Olhar Para O Futuro

04 - A Importância Da Música No Que Tange O Desenvolvimento Cognitivo Da Criança Na Educação Infantil

05 - A Importância Do Brincar No Universo Lúdico (jogos, Brincadeiras E Brinquedos)

06 - A Instituição E O Projeto Educativo

07 - A Leitura

08 - A Qualidade Na Perspectiva Da Legislação E Da Atuação Dos órgãos Oficiais No Brasil

09 - As Implicações Do Ato De Brincar No Desenvolvimento Infantil

10 - Breve História Da Educação Infantil No Século Xx

11 - Brincadeiras

12 - Característica Da Faixa Etária De 0 Meses A 6 Anos

13 - Característica Da Faixa Etária De 01 Aos 02 Anos

14 - Característica Da Faixa Etária Dos 04 Aos 05 Anos

15 - Característica Da Faixa Etária Dos 2 Aos 3 Anos

16 - Característica Da Faixa Etária Dos 6 Aos 12 Meses

17 - Características Da Faixa Etária Dos 03 Aos 04 Anos

18 - Características Da Faixa Etária Dos 5 Aos 6 Anos

19 - Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

20 - Como Contar Histórias?

21 - Componentes Curriculares

22 - Desafios Atuais

23 - Desafios Educacionais Da Atualidade No Brasil

24 - Educar Crianças Com Necessidades Especiais

25 - Formação De Profissionais De Creche

26 - Legislação Brasileira

27 - Música, Uma Linguagem Universal

28 - Músicas Infantis

29 - O Professor De Educação Infantil

30 - O Que Devemos Ler Para As Crianças?

31 - O Que O Professor Precisa Saber E Fazer Para Ler Para Crianças Pequenas?

32 - Objetivos Gerais Da Educação Infantil

33 - Orientações Para Planejar Uma Boa Situação De Leitura

34 - Por Que Contar Histórias ?

35 - Projetos De Música

36 - Proximidade Com As Práticas Sociais Reais

37 - Qualidade Na Educação Infantil

Lista de Conteúdos do Certificado de 40 Horas

01 - Ensino-aprendizagem Através Do Brincar Na Infância

02 - A Educação Das Crianças:

03 - A Educação Musical Infantil E O Olhar Para O Futuro

04 - A Importância Da Música No Que Tange O Desenvolvimento Cognitivo Da Criança Na Educação Infantil

05 - A Importância Do Brincar No Universo Lúdico (jogos, Brincadeiras E Brinquedos)

06 - A Instituição E O Projeto Educativo

07 - A Leitura

08 - As Implicações Do Ato De Brincar No Desenvolvimento Infantil

09 - Breve História Da Educação Infantil No Século Xx

10 - Brincadeiras

11 - Característica Da Faixa Etária De 0 Meses A 6 Anos

12 - Característica Da Faixa Etária De 01 Aos 02 Anos

13 - Característica Da Faixa Etária Dos 04 Aos 05 Anos

14 - Característica Da Faixa Etária Dos 2 Aos 3 Anos

15 - Característica Da Faixa Etária Dos 6 Aos 12 Meses

16 - Características Da Faixa Etária Dos 03 Aos 04 Anos

17 - Características Da Faixa Etária Dos 5 Aos 6 Anos

18 - Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

19 - Como Contar Histórias?

20 - Componentes Curriculares

21 - Desafios Atuais

22 - Desafios Educacionais Da Atualidade No Brasil

23 - Educar Crianças Com Necessidades Especiais

24 - Formação De Profissionais De Creche

25 - Legislação Brasileira

26 - Música, Uma Linguagem Universal

27 - Músicas Infantis

28 - O Professor De Educação Infantil

29 - O Que Devemos Ler Para As Crianças?

30 - O Que O Professor Precisa Saber E Fazer Para Ler Para Crianças Pequenas?

31 - Objetivos Gerais Da Educação Infantil

32 - Orientações Para Planejar Uma Boa Situação De Leitura

33 - Por Que Contar Histórias ?

34 - Projetos De Música

35 - Proximidade Com As Práticas Sociais Reais

Lista de Conteúdos do Certificado de 30 Horas

01 - Ensino-aprendizagem Através Do Brincar Na Infância

02 - A Educação Das Crianças:

03 - A Educação Musical Infantil E O Olhar Para O Futuro

04 - A Importância Da Música No Que Tange O Desenvolvimento Cognitivo Da Criança Na Educação Infantil

05 - A Importância Do Brincar No Universo Lúdico (jogos, Brincadeiras E Brinquedos)

06 - A Instituição E O Projeto Educativo

07 - A Leitura

08 - As Implicações Do Ato De Brincar No Desenvolvimento Infantil

09 - Breve História Da Educação Infantil No Século Xx

10 - Característica Da Faixa Etária De 0 Meses A 6 Anos

11 - Característica Da Faixa Etária De 01 Aos 02 Anos

12 - Característica Da Faixa Etária Dos 04 Aos 05 Anos

13 - Característica Da Faixa Etária Dos 2 Aos 3 Anos

14 - Característica Da Faixa Etária Dos 6 Aos 12 Meses

15 - Características Da Faixa Etária Dos 03 Aos 04 Anos

16 - Características Da Faixa Etária Dos 5 Aos 6 Anos

17 - Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

18 - Como Contar Histórias?

19 - Componentes Curriculares

20 - Desafios Atuais

21 - Desafios Educacionais Da Atualidade No Brasil

22 - Educar Crianças Com Necessidades Especiais

23 - Formação De Profissionais De Creche

24 - Legislação Brasileira

25 - Música, Uma Linguagem Universal

26 - Músicas Infantis

27 - O Professor De Educação Infantil

28 - O Que Devemos Ler Para As Crianças?

29 - Objetivos Gerais Da Educação Infantil

30 - Por Que Contar Histórias ?

31 - Projetos De Música

32 - Proximidade Com As Práticas Sociais Reais

Lista de Conteúdos do Certificado de 20 Horas

01 - Ensino-aprendizagem Através Do Brincar Na Infância

02 - A Educação Das Crianças:

03 - A Educação Musical Infantil E O Olhar Para O Futuro

04 - A Importância Da Música No Que Tange O Desenvolvimento Cognitivo Da Criança Na Educação Infantil

05 - A Importância Do Brincar No Universo Lúdico (jogos, Brincadeiras E Brinquedos)

06 - A Instituição E O Projeto Educativo

07 - As Implicações Do Ato De Brincar No Desenvolvimento Infantil

08 - Breve História Da Educação Infantil No Século Xx

09 - Característica Da Faixa Etária De 0 Meses A 6 Anos

10 - Característica Da Faixa Etária De 01 Aos 02 Anos

11 - Característica Da Faixa Etária Dos 04 Aos 05 Anos

12 - Característica Da Faixa Etária Dos 2 Aos 3 Anos

13 - Característica Da Faixa Etária Dos 6 Aos 12 Meses

14 - Características Da Faixa Etária Dos 03 Aos 04 Anos

15 - Características Da Faixa Etária Dos 5 Aos 6 Anos

16 - Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

17 - Componentes Curriculares

18 - Desafios Atuais

19 - Desafios Educacionais Da Atualidade No Brasil

20 - Educar Crianças Com Necessidades Especiais

21 - Formação De Profissionais De Creche

22 - Legislação Brasileira

23 - Música, Uma Linguagem Universal

24 - Músicas Infantis

25 - O Professor De Educação Infantil

26 - Objetivos Gerais Da Educação Infantil

27 - Projetos De Música

28 - Proximidade Com As Práticas Sociais Reais

Lista de Conteúdos do Certificado de 10 Horas

01 - A Educação Das Crianças:

02 - A Educação Musical Infantil E O Olhar Para O Futuro

03 - A Importância Da Música No Que Tange O Desenvolvimento Cognitivo Da Criança Na Educação Infantil

04 - Breve História Da Educação Infantil No Século Xx

05 - Característica Da Faixa Etária De 0 Meses A 6 Anos

06 - Característica Da Faixa Etária De 01 Aos 02 Anos

07 - Característica Da Faixa Etária Dos 04 Aos 05 Anos

08 - Característica Da Faixa Etária Dos 2 Aos 3 Anos

09 - Característica Da Faixa Etária Dos 6 Aos 12 Meses

10 - Características Da Faixa Etária Dos 03 Aos 04 Anos

11 - Características Da Faixa Etária Dos 5 Aos 6 Anos

12 - Desafios Atuais

13 - Desafios Educacionais Da Atualidade No Brasil

14 - Formação De Profissionais De Creche

15 - Legislação Brasileira

16 - Música, Uma Linguagem Universal

17 - Músicas Infantis

18 - Projetos De Música