Lista de Conteúdos do Certificado de 60 Horas

01 - Assistências Garantidas ás Pessoas Presas:

02 - Princípios Da Dignidade Humana No Direito Penal E O Tratamento Penitenciário:

03 - A Educação De Jovens E Adultos Na Legislação Educacional

04 - A Educação Em Prisões (ep) Corporificada Pela Eja

05 - A Eja Nos Peeps: Descrevendo Os Conteúdos

06 - A Organização Curricular Nos Peeps

07 - A Parceria Entre O Mec E Ministério Da Justiça

08 - A Questão Do Emprego E O Problema Da Qualificação Profissional

09 - As Vulnerabilidades Do Sistema Prisional No Brasil

10 - Atitudes E Condutas Profissionais Necessárias Ao Agente Penitenciário:

11 - Como Ensinar, O Que Ensinar Aos Que Estão Atrás Das Grades, Quem Ensina Quem?

12 - Deveres

13 - Direitos

14 - Documentos Legislativos

15 - Educação No Papel De Reinserção Social E A Prática Docente No Cárcere

16 - Educação

17 - Eja

18 - Franquias Constitucionais

19 - Introdução à Realidade Da Educação De Jovens E Adultos Na Prisão

20 - Marcos Indeléveis

21 - Métodos Utilizados Pelo Professor Na Educação Prisional

22 - Por Que O Ensinar Nos Presídios

23 - Possibilidades Da Educação Nas Prisões

24 - Prática Docente No Cárcere

25 - Professores Atuantes Em Presídios Brasileiros

26 - Uma Análise Sobre A Qualificação Dos Empregos No Brasil

Lista de Conteúdos do Certificado de 50 Horas

01 - Assistências Garantidas ás Pessoas Presas:

02 - Princípios Da Dignidade Humana No Direito Penal E O Tratamento Penitenciário:

03 - A Educação De Jovens E Adultos Na Legislação Educacional

04 - A Educação Em Prisões (ep) Corporificada Pela Eja

05 - A Parceria Entre O Mec E Ministério Da Justiça

06 - A Questão Do Emprego E O Problema Da Qualificação Profissional

07 - As Vulnerabilidades Do Sistema Prisional No Brasil

08 - Atitudes E Condutas Profissionais Necessárias Ao Agente Penitenciário:

09 - Como Ensinar, O Que Ensinar Aos Que Estão Atrás Das Grades, Quem Ensina Quem?

10 - Deveres

11 - Direitos

12 - Documentos Legislativos

13 - Educação No Papel De Reinserção Social E A Prática Docente No Cárcere

14 - Educação

15 - Eja

16 - Franquias Constitucionais

17 - Introdução à Realidade Da Educação De Jovens E Adultos Na Prisão

18 - Marcos Indeléveis

19 - Métodos Utilizados Pelo Professor Na Educação Prisional

20 - Por Que O Ensinar Nos Presídios

21 - Possibilidades Da Educação Nas Prisões

22 - Prática Docente No Cárcere

23 - Professores Atuantes Em Presídios Brasileiros

24 - Uma Análise Sobre A Qualificação Dos Empregos No Brasil

Lista de Conteúdos do Certificado de 40 Horas

01 - Assistências Garantidas ás Pessoas Presas:

02 - Princípios Da Dignidade Humana No Direito Penal E O Tratamento Penitenciário:

03 - A Parceria Entre O Mec E Ministério Da Justiça

04 - A Questão Do Emprego E O Problema Da Qualificação Profissional

05 - As Vulnerabilidades Do Sistema Prisional No Brasil

06 - Atitudes E Condutas Profissionais Necessárias Ao Agente Penitenciário:

07 - Como Ensinar, O Que Ensinar Aos Que Estão Atrás Das Grades, Quem Ensina Quem?

08 - Deveres

09 - Direitos

10 - Documentos Legislativos

11 - Educação No Papel De Reinserção Social E A Prática Docente No Cárcere

12 - Educação

13 - Eja

14 - Franquias Constitucionais

15 - Marcos Indeléveis

16 - Métodos Utilizados Pelo Professor Na Educação Prisional

17 - Por Que O Ensinar Nos Presídios

18 - Possibilidades Da Educação Nas Prisões

19 - Prática Docente No Cárcere

20 - Professores Atuantes Em Presídios Brasileiros

21 - Uma Análise Sobre A Qualificação Dos Empregos No Brasil

Lista de Conteúdos do Certificado de 30 Horas

01 - Assistências Garantidas ás Pessoas Presas:

02 - Princípios Da Dignidade Humana No Direito Penal E O Tratamento Penitenciário:

03 - A Parceria Entre O Mec E Ministério Da Justiça

04 - A Questão Do Emprego E O Problema Da Qualificação Profissional

05 - As Vulnerabilidades Do Sistema Prisional No Brasil

06 - Como Ensinar, O Que Ensinar Aos Que Estão Atrás Das Grades, Quem Ensina Quem?

07 - Deveres

08 - Direitos

09 - Documentos Legislativos

10 - Educação No Papel De Reinserção Social E A Prática Docente No Cárcere

11 - Educação

12 - Eja

13 - Franquias Constitucionais

14 - Marcos Indeléveis

15 - Métodos Utilizados Pelo Professor Na Educação Prisional

16 - Por Que O Ensinar Nos Presídios

17 - Possibilidades Da Educação Nas Prisões

18 - Prática Docente No Cárcere

19 - Professores Atuantes Em Presídios Brasileiros

20 - Uma Análise Sobre A Qualificação Dos Empregos No Brasil

Lista de Conteúdos do Certificado de 20 Horas

01 - Assistências Garantidas ás Pessoas Presas:

02 - Princípios Da Dignidade Humana No Direito Penal E O Tratamento Penitenciário:

03 - A Questão Do Emprego E O Problema Da Qualificação Profissional

04 - As Vulnerabilidades Do Sistema Prisional No Brasil

05 - Como Ensinar, O Que Ensinar Aos Que Estão Atrás Das Grades, Quem Ensina Quem?

06 - Deveres

07 - Direitos

08 - Documentos Legislativos

09 - Educação

10 - Eja

11 - Franquias Constitucionais

12 - Marcos Indeléveis

13 - Métodos Utilizados Pelo Professor Na Educação Prisional

14 - Por Que O Ensinar Nos Presídios

15 - Uma Análise Sobre A Qualificação Dos Empregos No Brasil

Lista de Conteúdos do Certificado de 10 Horas

01 - Assistências Garantidas ás Pessoas Presas:

02 - Princípios Da Dignidade Humana No Direito Penal E O Tratamento Penitenciário:

03 - A Questão Do Emprego E O Problema Da Qualificação Profissional

04 - As Vulnerabilidades Do Sistema Prisional No Brasil

05 - Como Ensinar, O Que Ensinar Aos Que Estão Atrás Das Grades, Quem Ensina Quem?

06 - Educação

07 - Eja

08 - Métodos Utilizados Pelo Professor Na Educação Prisional

09 - Por Que O Ensinar Nos Presídios

10 - Uma Análise Sobre A Qualificação Dos Empregos No Brasil